25 и 26 сентября областной центр принял двухдневную Международную конференцию по формированию здорового образа жизни и организации здорового питания обучающихся.
В мероприятии принимали участие более 500 представителей федеральных и региональных органов исполнительной власти, отечественных и зарубежных научных и общественных организаций, руководителей промышленных и сельскохозяйственных предприятий, руководителей и сотрудников образовательных, лечебно-профилактических организаций.
Международный опыт работы в данном направлении представили более 50 участников из зарубежных государств, таких, как Германия, Италия, Франция, Польша, Китай, Иордания, Марокко, Тунис, Республика Казахстан, Республика Армения, Республика Беларусь, Республика Таджикистан, Киргизская Республика, а также сотрудники Всемирной продовольственной программы ООН (World Food Programme (WFP), информирует Управление образования и науки Тамбовской области.
В формате видеоконференции участников поприветствовала Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Ольга Юрьевна Голодец. Успешной работы и плодотворного сотрудничества собравшимся также пожелали председатель Тамбовской областной Думы Александр Никитин, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, член Комитета по образованию и науке Марина Назарова.
Открывая пленарное заседание конференции, которое состоялось в большом зале администрации Тамбовской области, заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов рассказал о подходах целостного здоровьесбережения обучающихся в образовательных организациях страны. По его словам, ни о каком качественном образовании не может идти речь, если это образование не сберегает здоровье детей. «В нашем законе об образовании уделяется огромное внимание не только обучению, не только компетенциям ребенка и подростка, но и созданию условий для воспитания, в том числе воспитания здорового стиля жизни. Это триединая задача. Это формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни и правильного питания, обеспечение гармоничного физического развития. Весь процесс образования и обучения должен создавать условия для укрепления здоровья и физического развития», – отметил заместитель министра образования.
